同志们：
刚才光强同志就解放思想从四个方面做了动员讲话，从理论上阐述了解放思想的一系列问题，讲得很深，听了很受启发，大家下去要认真领会，贯彻落实。下面，我结合学校实际补充两点：
我们解放思想的出发点在哪里？
解放思想是实现创新的前提和基础，是一个持续不断的过程。要实现创新，就必须解放思想，只有解放思想才能真正实现创新。从学校发展历史看，西北农林科技大学合并组建的九年就是不断解放思想的九年，大家都置身于这一过程中，感同身受，应该有切身的体会。大家可以回忆一下，1999年以前，特别是杨凌示范区1997年建设以前，我们对很多问题是怎么想的，怎么看的，现在又是怎么想的，肯定不一样。这是为什么？这就是不断解放思想的结果，有时代潮流的推进，也有我们的自我超越。所以，解放思想既是一个理论问题，更是一个实践问题。我们要从自身的发展，从杨凌十一年的发展变化上，从学校九年的建设发展中，总结怎样更好地解放思想，怎样自觉地、不断地解放思想。只有自觉地、不断地突破现状，自我超越，才能使思想真正不断地得到解放。例如，学校合并组建时，怎么合并有多种理念，实行“两院制”还是“一院制”？如果当时简单做，把西农、林学院一合，五个科研院（所）一合，你搞你的科研，他搞他的教学，就很容易。但我们没有简单的求稳怕乱。最后我们坚持了“一院制”，因为我们现在叫大学，不叫研究院。这样做就有一系列问题要解决，首先是干部问题。400多个处级干部怎么办？十几个厅级干部怎么办？现在想起来有些措施不近人情，然而你不这样做，就没法向前运行。这就是从实际出发。刚才光强同志讲了，解放思想从毛主席到邓小平，都强调四个字：实事求是。不要简单看这四个字。敢从实际出发，才能解放思想。很多时候我们不敢坚持这四个字，所以思想就难以解放。
当前，我们的出发点首先应该是研究新情况，发现新问题，就是刚才光强同志讲的，怎么解放思想。我们学校现朝着建设高水平研究型大学的目标前进，有什么新情况？有什么新问题？差距在哪里？如果我们不了解这一点，那我们的发展肯定就会停滞。要突破这一点，就要解放思想，敢于做没有做过的事情，敢于走没有走过的路。走老路就是没思路，就是因循守旧，就没有出路。切入点就是研究发展中的新情况，发现前进中的新问题，找到我们的差距。如果你没有研究新情况，没有研究新问题，就不知道如何解放思想。找问题就要先找参照物，找比照的对象，这样才有方向。一个学院、一个学科，首先瞄准国内的、同类的，其次瞄准世界的，这样才能看到差距，看到问题，才知道我们努力的方向。当然，接下来就是怎么实践的问题，但是你思想上首先要有这个意识。光强同志刚讲的七点意识很重要，如果你连意识都没有，你怎么赶超？大家要从实际出发，从自己的学科、自己所在的学院、自己的研究方向出发，找准新情况、新问题、新前沿、新方向。我举个例子，比如说昆虫学科，我们应该说做得很好，有周先生奠定的基础，在国内还没有几个能超过我们的。但是，我看了澳大利亚联邦科工组织的昆虫研究所，回来马上就对雅林同志说，我们的差距还很大，他们在应用上远远走在我们的前面，包括昆虫分类本身。如果没有这样一个对比，你就不会朝这个方向努力，那就不需要解放思想。就我们的学院来讲，与国内知名高校相比，我们的整体学科建设水平应该说是偏低的，尽管我们自己有了很大的发展，大家对此必须有清醒的认识。只有这样，才能不断有新的思维、新的追求、新的路子，去突破，去实践。这几年我们有些单位工作做得不错，比如成教学院。为什么做得好？我看是解放思想的结果。中央没让西北农林科技大学办村官培训班，你为什么要办？我们是根据中央的指示和当时形势，争取做这个工作，而且超前部署。山东、辽宁、青海、甘肃，甚至发达省份的江苏也到这里来办班，为什么？因为我们做得好，做得富有成效。总的来讲，我觉得凡工作做得好的，根本问题是思想转变得快，思想跟上了形势，超前思维，创新观念，突破了原来的框框，走出了一条新路。学校九年的发展历史，实际上就是思想不断解放的历史。我们要首先回顾我们的路是怎么走出来的？总结我们怎么样不断突破自我，取得进步。学生处每年邀请全国重点中学校长到杨凌，就是创新争取优质生源的办法。湖南生源质量上不去，我们就请湖南100名重点中学校长来，去年湖南的招生就很好，这就是自我超越。如果你固步自封，墨守成规，按照我们原来的做法，派几个人出去宣传一下，可能效果就是那样子。事业要不断向前发展，就要不断自我突破，有新思路，新想法，敢于大胆实践。
我们解放思想的落脚点在哪里？
我们解放思想最终要落脚在建设高水平研究型大学的发展目标上，现在一切都要向这个目标看齐、向这个目标集中。
根据这个发展目标，各个学院要从实际出发，进一步解放思想。今年春节后，我让赵忠、王革、跃进同志分别带领三组人员访问考察中国科技大学。我不是说我们就能赶上中国科技大学，或者把中国科技大学的一切作为模板，而是想借鉴中国科技大学的理念和成功做法来指导我们的工作。我们现在的教学水平、教学质量要提高，如果不解放思想，是不可能的。前年，我们本科生英语四级通过率为72%，去年降到了67%，为什么？我们的生源质量是逐年提高的，四级通过率怎么能降下来呢？我认为，这是我们的指导思想、我们的管理有问题。从前年开始，我们实行英语分级教学，分级以后效果很明显，但最后能不能进一步提高四级通过率，就看我们怎么抓，怎么做。所以，从今年秋季的本科生入学开始，我们对一年级新生要用新办法，用新的理念、新的措施来搞好教学。我们兽医院现在一天只有两三头动物病例，根本不能满足学生教学实习的需要。不搞宠物医院，就会阻碍临床兽医的教学。要解决这些面临的问题，只有解放思想，实事求是，与时俱进。
总之，我们的目标只有一个，就是集中精力建设一所高水平研究型大学，为实现这个目标大家要不断突破自我，不断解放思想，研究新情况，发现新问题，走出一条适合学校实际的发展道路来，通过这次思想解放大讨论，使学校工作上一个新台阶。
这就是我想说的几点，不对的地方，请大家指正。
